综合
感染内科
2004年根据卫生部有关文件，该院对原有的发热门诊、肝炎门诊和肠道门诊进行了重新调整，成立了感染性疾病科（简称：感染科）。组建后经历了禽流感、HINI甲型流感等传染病疫情爆发，在控制疫情进一步扩散、危重病人的诊治等方面均出色完成上级给予的任务。2009年以该科人员为骨干成立的发热临时病房，收治了全省三甲综合医院最多的危重甲流病例，获福建医科大学附属协和医院2010年度“突发公共事件中表现突出的先进集体”荣誉称号。
经过数年的发展，该科目前设有肝炎、发热、肠道三个专科门诊（肠道门诊时间为每年4～10月），发热、肠道病人的隔离病房各1间、共2张床位，普通病房5张床位。现有医师4人，主任医师1人、主治医师2人、住院医师1人，博士1人、硕士2人。
在一个以年轻医师为主体，又是三级甲等医院的临床科室，如何使其迅速发展壮大，达到三级甲等医院的诊疗水平，顺利完成行政主管部门给予感染性疾病科的任务？是学科带头人反复思索的问题，经过研究及探索，提出了与急诊科捆绑发展的思路：通过学习卫生部近几年有关感染性疾病科的文件，认为，作为三级甲等医院的感染性疾病科医师，要比其他临床科室的医师，有更强的危重病抢救能力、传染病识别能力、院感防控能力及抗生素使用能力。临床科室中最擅长危重病抢救与传染病识别的是急诊内科，故要培养感染性疾病科医师的相关能力，除加强自身学习外，到急诊内科的病房、抢救室、ICU轮转，可使这些能力得到迅速提高。为避免传染病的院内传播，在没有感染性疾病科时，疑似传染病病人的诊断、鉴别诊断，只能在急诊科进行。急性感染性疾病的诊疗是急诊医学的重要组成部分。因此，感染性疾病科和急诊科捆绑发展，有利于两个专科的协调发展，取长补短，共创辉煌。
目前该院已按这一理念，整合急诊科、感染性疾病科的资源，学科带头人兼任这两个独立专科的科主任，在急诊科内部组成急诊感染的亚专科，为感染科培训高年资人才；感染科新分配医师，除按其专科培训外，日常重点在急诊科抢救室、监护室轮转；在新急诊科建设中，设立隔离抢救室、隔离病房。为两个学科的共同发展，做好软、硬件准备。
学科方向：除完成上级指令性任务外，学科重点研究方向为急危重症感染的救治。
感染性疾病科的全体医护人员将努力工作，勤奋学习，不断提高医疗水平和服务质量，满足人民群众日益增长的健康需要，为感染性疾病科的防控而努力奋斗！
经过数年的发展，该科目前设有肝炎、发热、肠道三个专科门诊（肠道门诊时间为每年4～10月），发热、肠道病人的隔离病房各1间、共2张床位，普通病房5张床位。现有医师4人，主任医师1人、主治医师2人、住院医师1人，博士1人、硕士2人。
在一个以年轻医师为主体，又是三级甲等医院的临床科室，如何使其迅速发展壮大，达到三级甲等医院的诊疗水平，顺利完成行政主管部门给予感染性疾病科的任务？是学科带头人反复思索的问题，经过研究及探索，提出了与急诊科捆绑发展的思路：通过学习卫生部近几年有关感染性疾病科的文件，认为，作为三级甲等医院的感染性疾病科医师，要比其他临床科室的医师，有更强的危重病抢救能力、传染病识别能力、院感防控能力及抗生素使用能力。临床科室中最擅长危重病抢救与传染病识别的是急诊内科，故要培养感染性疾病科医师的相关能力，除加强自身学习外，到急诊内科的病房、抢救室、ICU轮转，可使这些能力得到迅速提高。为避免传染病的院内传播，在没有感染性疾病科时，疑似传染病病人的诊断、鉴别诊断，只能在急诊科进行。急性感染性疾病的诊疗是急诊医学的重要组成部分。因此，感染性疾病科和急诊科捆绑发展，有利于两个专科的协调发展，取长补短，共创辉煌。
目前该院已按这一理念，整合急诊科、感染性疾病科的资源，学科带头人兼任这两个独立专科的科主任，在急诊科内部组成急诊感染的亚专科，为感染科培训高年资人才；感染科新分配医师，除按其专科培训外，日常重点在急诊科抢救室、监护室轮转；在新急诊科建设中，设立隔离抢救室、隔离病房。为两个学科的共同发展，做好软、硬件准备。
学科方向：除完成上级指令性任务外，学科重点研究方向为急危重症感染的救治。
感染性疾病科的全体医护人员将努力工作，勤奋学习，不断提高医疗水平和服务质量，满足人民群众日益增长的健康需要，为感染性疾病科的防控而努力奋斗！
