普外、胸外科
普外·胸外科建科于2007年正式成立，主要针对我院普外·胸外的病人规范化治疗，现发展成为已胸部创伤为主、普外及其他专业齐头并进的科室。  
科室现有床位56张，其中3张床位为重症监护床位。床位平均使用率达到总床位的百分之98。  
目前普胸外科医师6名，其中副主任医师1名，主治医师3名，住院医师2名，护理人员有12名，其中护师7名，护士5名。我科病房环境优越，护理优质，经常得到病人及家属的好评。  
在2016年我科室胸部创伤病人，大约占总入院量的百分之八十，静脉曲张和疝气病人在我院的有效治疗率较高。  
特色诊疗技术和特色中药制剂：
1、西医治疗胸部创伤(保守治疗、严重胸部创伤的手术治疗);上一年度我科室胸部创伤治疗人数为795人次。  
2、静脉曲张的治疗。  
3、肛肠外科。  
4、疝的治疗。  
5、常见腹部和体表包块的摘除术。  
6、肩胛骨骨折的治疗(保守治疗、严重骨折的手术治疗)。  
主要核心设备：科室设备有监护仪、吸痰器、胸腔镜、肛肠镜、中心负压吸引。  
科研方向： 
1、胸腹部创伤。  
2、腔镜下的微创治疗。  
3、肋骨骨折和肩胛骨骨折各种类型骨折治疗的对比探索。  
教学情况：由1名副主任医师、3名主治医师对年轻医师和低年质医师进行传帮带教育，现有转科医师和实习医师各1名来我科进行学习、培训。  
学科发展规划：
1、胸腔镜辅助下胸部创伤治疗，腹腔镜。  
2、肛肠外科的中西医配合治疗。  
学科文化：我科包含普外科、胸外科科室。  
(一)根据目前情况，我科专业的发展将从以下几方面入手：  
1、普外科专业：微创技术将进一步开展。腹腔镜技术在我科人员已经有了一定的基础，下一步将扩大腹腔镜手术病种及范围。  
2、进一步加强肛肠疾病治疗的开展。  
3、胸外科专业：胸腔镜技术进一步开展。  
(二)人才培养：科室要发展，人才是关键，人才队伍的建设，是我们工作的重中之重，科室的发展才会有出路：  
1、引进人才：通过每年引进素质好的本科生、或调入确有专长的实用型人才不断充实科室的人才队伍。  
2、外出进修学习：选送思想品质好、业务基础强、具有开拓精神的中青年医生于三甲医院进修学习，使人人有专长，培养有重点，梯队有建设。做到一项技术开展至少一名专业人才培养跟进，以点带面，促进学科整体建设及发展。  
3、坚持内部业务学习：注重业务学习，定期开展专题讲座，定期进行"三基"知识考试，定期开展技术操作考核、比赛等形式，逐步提高医务人员的理论与实际水平。以科内讲课的形式，相互学习，讲自己的专长，讲外出学习的新知识新技术，人人都参与，提高讲课的能力。  
(三)学科建设：按照目前每年递增的住院率及各项新业务的开展，目前科室布局已经不适应科室的经一步发展。但是根据目前的人员配置、住院人数及技术力量、各专业分科还需要一段时间。目前在人员逐渐配给的情况下各专业逐渐分成专业组，根据各专业方向配置及培养相应的人才，既适合我科目前的实际情况，又为将来各专业分科打下基础。
科室现有床位56张，其中3张床位为重症监护床位。床位平均使用率达到总床位的百分之98。  
目前普胸外科医师6名，其中副主任医师1名，主治医师3名，住院医师2名，护理人员有12名，其中护师7名，护士5名。我科病房环境优越，护理优质，经常得到病人及家属的好评。  
在2016年我科室胸部创伤病人，大约占总入院量的百分之八十，静脉曲张和疝气病人在我院的有效治疗率较高。  
特色诊疗技术和特色中药制剂：
1、西医治疗胸部创伤(保守治疗、严重胸部创伤的手术治疗);上一年度我科室胸部创伤治疗人数为795人次。  
2、静脉曲张的治疗。  
3、肛肠外科。  
4、疝的治疗。  
5、常见腹部和体表包块的摘除术。  
6、肩胛骨骨折的治疗(保守治疗、严重骨折的手术治疗)。  
主要核心设备：科室设备有监护仪、吸痰器、胸腔镜、肛肠镜、中心负压吸引。  
科研方向： 
1、胸腹部创伤。  
2、腔镜下的微创治疗。  
3、肋骨骨折和肩胛骨骨折各种类型骨折治疗的对比探索。  
教学情况：由1名副主任医师、3名主治医师对年轻医师和低年质医师进行传帮带教育，现有转科医师和实习医师各1名来我科进行学习、培训。  
学科发展规划：
1、胸腔镜辅助下胸部创伤治疗，腹腔镜。  
2、肛肠外科的中西医配合治疗。  
学科文化：我科包含普外科、胸外科科室。  
(一)根据目前情况，我科专业的发展将从以下几方面入手：  
1、普外科专业：微创技术将进一步开展。腹腔镜技术在我科人员已经有了一定的基础，下一步将扩大腹腔镜手术病种及范围。  
2、进一步加强肛肠疾病治疗的开展。  
3、胸外科专业：胸腔镜技术进一步开展。  
(二)人才培养：科室要发展，人才是关键，人才队伍的建设，是我们工作的重中之重，科室的发展才会有出路：  
1、引进人才：通过每年引进素质好的本科生、或调入确有专长的实用型人才不断充实科室的人才队伍。  
2、外出进修学习：选送思想品质好、业务基础强、具有开拓精神的中青年医生于三甲医院进修学习，使人人有专长，培养有重点，梯队有建设。做到一项技术开展至少一名专业人才培养跟进，以点带面，促进学科整体建设及发展。  
3、坚持内部业务学习：注重业务学习，定期开展专题讲座，定期进行"三基"知识考试，定期开展技术操作考核、比赛等形式，逐步提高医务人员的理论与实际水平。以科内讲课的形式，相互学习，讲自己的专长，讲外出学习的新知识新技术，人人都参与，提高讲课的能力。  
(三)学科建设：按照目前每年递增的住院率及各项新业务的开展，目前科室布局已经不适应科室的经一步发展。但是根据目前的人员配置、住院人数及技术力量、各专业分科还需要一段时间。目前在人员逐渐配给的情况下各专业逐渐分成专业组，根据各专业方向配置及培养相应的人才，既适合我科目前的实际情况，又为将来各专业分科打下基础。
